mirror of
https://github.com/Nexoniarz/Finch.git
synced 2026-11-03 00:44:27 +00:00
docs: the Polish technicians' and beginners' guides rewritten in natural Polish; vectors in every guide
- dla-technikow.md and dla-poczatkujacych.md written anew from the English, in plain Polish (no calques, the same words for the same things in every guide, addressing every reader alike) - the technicians' guides (en, pl): "Variants that hold values" moved to the enums section; the examples list has wordcount and simd - src/embedded.fch packs the runtime with its updated comment Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com> Claude-Session: https://claude.ai/code/session_01Psc42moPLwP43Cmb9oZqSR
This commit is contained in:
Claude
parent
8495bc718d
commit
06bfe940fa
5 changed files with 758 additions and 677 deletions
|
|
@ -5,7 +5,7 @@ drzewo AST i LLVM IR *w postaci tekstu*, który `clang` kompiluje i linkuje z ma
|
|||
czytane przez libclang z poziomu samego Fincha i jak ręcznie odtworzono konwencje wywołań C; reguły typów i własności
|
||||
wartości; jak kompilator buduje sam siebie z pliku startowego; i jak działa serwer języka.
|
||||
|
||||
Zakładam, że umiesz czytać kod w Finchu (zob. [przewodnik dla techników](dla-technikow.md)) i że widziałeś już LLVM IR.
|
||||
Zakładam, że umiesz czytać kod w Finchu (zob. [przewodnik dla techników](dla-technikow.md)) i że LLVM IR nie jest ci obcy.
|
||||
|
||||
> 🇬🇧 English version: [for-engineers.md](../en/for-engineers.md)
|
||||
|
||||
|
|
|
|||
|
|
@ -1,8 +1,8 @@
|
|||
# Finch dla początkujących
|
||||
|
||||
**Ten przewodnik jest dla ciebie, jeśli jeszcze nigdy nie pisałeś programu.**
|
||||
Nie potrzebujesz żadnego doświadczenia ani matematyki ponad to, czego uczy się w podstawówce.
|
||||
Czytaj powoli, po jednym rozdziale, i przepisuj każdy przykład samodzielnie. Tak zostaje w głowie najlepiej.
|
||||
**Programowanie to dla ciebie coś zupełnie nowego? Ten przewodnik jest dla ciebie.**
|
||||
Nie musisz nic umieć: wystarczy matematyka ze szkoły podstawowej.
|
||||
Czytaj spokojnie, rozdział po rozdziale, i każdy przykład przepisuj sam: tak najlepiej zostaje w głowie.
|
||||
|
||||
> 🇬🇧 English version: [for-beginners.md](../en/for-beginners.md)
|
||||
|
||||
|
|
@ -13,7 +13,7 @@ Czytaj powoli, po jednym rozdziale, i przepisuj każdy przykład samodzielnie. T
|
|||
1. [Co to jest program?](#1-co-to-jest-program)
|
||||
2. [Przygotowanie Fincha](#2-przygotowanie-fincha)
|
||||
3. [Twój pierwszy program](#3-twój-pierwszy-program)
|
||||
4. [Wypisywanie na ekran](#4-wypisywanie-na-ekran)
|
||||
4. [Wypisywanie na ekranie](#4-wypisywanie-na-ekranie)
|
||||
5. [Pudełka z nazwami: zmienne](#5-pudełka-z-nazwami-zmienne)
|
||||
6. [Rodzaje wartości](#6-rodzaje-wartości)
|
||||
7. [Liczenie](#7-liczenie)
|
||||
|
|
@ -28,36 +28,35 @@ Czytaj powoli, po jednym rozdziale, i przepisuj każdy przykład samodzielnie. T
|
|||
16. [Kiedy coś pójdzie nie tak](#16-kiedy-coś-pójdzie-nie-tak)
|
||||
17. [Małe projekty do zrobienia](#17-małe-projekty-do-zrobienia)
|
||||
18. [Ściąga](#18-ściąga)
|
||||
19. [Słowniczek](#19-słowniczek)
|
||||
19. [Słowa, które będziesz słyszeć](#19-słowa-które-będziesz-słyszeć)
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 1. Co to jest program?
|
||||
|
||||
Komputer jest bardzo szybki, ale nie myśli. Robi dokładnie to, co mu się każe,
|
||||
krok po kroku.
|
||||
Komputer jest bardzo szybki, ale nie myśli. Robi dokładnie to, co mu każesz, krok po kroku.
|
||||
|
||||
**Program** to spisana lista takich kroków. Trochę jak przepis kuchenny:
|
||||
**Program** to spisana lista takich kroków. Trochę jak przepis:
|
||||
|
||||
> 1. Weź dwa jajka.
|
||||
> 2. Wbij je do miski.
|
||||
> 3. Wymieszaj.
|
||||
|
||||
**Język programowania** to sposób zapisania takiego przepisu, który komputer rozumie.
|
||||
**Finch** (po polsku: zięba) jest jednym z takich języków. Zrobiono go tak, żeby był
|
||||
mały i prosty, więc nauczysz się go szybko.
|
||||
**Język programowania** to sposób zapisania takiego przepisu tak, żeby komputer go zrozumiał.
|
||||
**Finch** to jeden z takich języków. Powstał po to, żeby był mały i prosty, więc szybko się go nauczysz.
|
||||
|
||||
Komputer czyta program od góry do dołu, linijka po linijce.
|
||||
Komputer czyta program od góry do dołu, linia po linii.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 2. Przygotowanie Fincha
|
||||
|
||||
Finch działa na komputerach z **Linuksem**. Jeśli nauczyciel, rodzic albo znajomy już go
|
||||
dla ciebie zainstalował, przejdź od razu do następnego rozdziału.
|
||||
Finch działa na komputerach z **Linuksem**, **macOS** i **Windowsem**. Jeśli nauczyciel, rodzic albo znajomy
|
||||
już go dla ciebie przygotował, przejdź do następnego rozdziału. (Na Macu i na Windowsie poproś kogoś o skorzystanie
|
||||
z [przewodnika dla techników](dla-technikow.md#2-instalacja): są tam gotowe wersje Fincha na oba systemy.)
|
||||
|
||||
W przeciwnym razie otwórz program **Terminal** (okienko, w którym wpisuje się polecenia)
|
||||
i wpisz te linijki po kolei, naciskając **Enter** po każdej:
|
||||
W przeciwnym razie otwórz program **Terminal** (okno, w którym wpisuje się polecenia) i wpisz po kolei te linie,
|
||||
naciskając po każdej **Enter**:
|
||||
|
||||
```sh
|
||||
git clone https://github.com/Nexoniarz/Finch.git
|
||||
|
|
@ -66,24 +65,24 @@ nix-shell
|
|||
bootstrap/build.sh
|
||||
```
|
||||
|
||||
Jeśli ostatnia linijka skończy się bez słowa `error`, Finch jest gotowy.
|
||||
(Jeśli komputer nie zna polecenia `nix-shell`, poproś kogoś o skorzystanie z
|
||||
[przewodnika dla techników](dla-technikow.md#2-instalacja), gdzie opisano inny sposób.)
|
||||
Jeśli ostatnie polecenie skończy się bez słowa `error`, Finch jest gotowy.
|
||||
(Jeśli na twoim komputerze nie ma `nix-shell`, poproś kogoś o skorzystanie z
|
||||
[przewodnika dla techników](dla-technikow.md#2-instalacja). Jest tam opisany inny sposób.)
|
||||
|
||||
Żeby sprawdzić, czy działa, wpisz:
|
||||
Żeby sprawdzić, czy wszystko działa, wpisz:
|
||||
|
||||
```sh
|
||||
./build/finch version
|
||||
```
|
||||
|
||||
Powinieneś zobaczyć coś w stylu `finch 2.5.0`.
|
||||
Powinien pojawić się napis w rodzaju `Finch 2.6.0`.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 3. Twój pierwszy program
|
||||
|
||||
1. Otwórz dowolny edytor tekstu (na przykład *Edytor tekstu*, *Kate*, *gedit* albo *VS Code*).
|
||||
2. Wpisz dokładnie to:
|
||||
1. Otwórz dowolny edytor tekstu (np. *Edytor tekstu*, *Kate*, *gedit* albo *VS Code*).
|
||||
2. Przepisz dokładnie to:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -91,11 +90,11 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
3. Zapisz plik w folderze `Finch` pod nazwą **`czesc.fch`**. Końcówka `.fch` mówi, że to program w Finchu.
|
||||
3. Zapisz plik w katalogu `Finch` pod nazwą **`hello.fch`**. Końcówka `.fch` mówi, że to program w Finchu.
|
||||
4. W Terminalu wpisz:
|
||||
|
||||
```sh
|
||||
./build/finch run czesc.fch
|
||||
./build/finch run hello.fch
|
||||
```
|
||||
|
||||
Zobaczysz:
|
||||
|
|
@ -104,7 +103,7 @@ Zobaczysz:
|
|||
Cześć!
|
||||
```
|
||||
|
||||
🎉 **Właśnie napisałeś i uruchomiłeś program.**
|
||||
🎉 **Właśnie udało ci się napisać i uruchomić program.**
|
||||
|
||||
### Co właściwie napisaliśmy?
|
||||
|
||||
|
|
@ -114,26 +113,26 @@ fn main() { ← „tu zaczyna się główna część mojego programu
|
|||
} ← „tu główna część się kończy”
|
||||
```
|
||||
|
||||
- `fn main()` to miejsce, od którego **zaczyna się** każdy program w Finchu. Każdy program ma dokładnie jedno `main`.
|
||||
- `fn main()` to miejsce, w którym **zaczyna się** każdy program w Finchu. Każdy program ma dokładnie jedno `main`.
|
||||
- Nawiasy klamrowe `{` i `}` obejmują wszystko, co należy do `main`, jak dwie okładki książki.
|
||||
- `print(...)` pokazuje coś na ekranie.
|
||||
- Tekst zawsze piszemy w cudzysłowie: `"Cześć!"`.
|
||||
- Tekst zawsze stoi w cudzysłowie: `"Cześć!"`.
|
||||
|
||||
Spacje przed `print` nie są obowiązkowe, ale dzięki nim od razu widać, co jest w środku
|
||||
klamer. Zawsze je dodawaj, to dobry nawyk.
|
||||
Spacje przed `print` nie są obowiązkowe, ale dzięki nim od razu widać, co jest w środku nawiasów.
|
||||
Zawsze je dodawaj. To dobry nawyk.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 4. Wypisywanie na ekran
|
||||
## 4. Wypisywanie na ekranie
|
||||
|
||||
`print` umie pokazać tekst i liczby. Między kolejne rzeczy wstaw przecinek, a Finch sam doda spację:
|
||||
`print` potrafi pokazać tekst i liczby. Oddziel je przecinkami, a Finch sam wstawi między nimi spacje:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
print("Mam", 10, "lat")
|
||||
print("2 + 2 =", 2 + 2)
|
||||
print()
|
||||
print("Linijka wyżej jest pusta")
|
||||
print("Linia wyżej jest pusta")
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
|
|
@ -143,10 +142,10 @@ Pokaże:
|
|||
Mam 10 lat
|
||||
2 + 2 = 4
|
||||
|
||||
Linijka wyżej jest pusta
|
||||
Linia wyżej jest pusta
|
||||
```
|
||||
|
||||
Każdy `print` zaczyna nową linijkę. `print()` bez niczego w środku robi pustą linijkę.
|
||||
Każde `print` zaczyna nową linię. `print()` bez niczego w środku robi pustą linię.
|
||||
|
||||
### Notatki dla siebie: komentarze
|
||||
|
||||
|
|
@ -163,8 +162,8 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
## 5. Pudełka z nazwami: zmienne
|
||||
|
||||
Wyobraź sobie pudełko z naklejoną etykietą. Możesz coś do niego włożyć, a potem sprawdzić,
|
||||
co jest w środku, czytając etykietę. W programowaniu takie pudełko nazywa się **zmienną**.
|
||||
Wyobraź sobie pudełko z naklejoną etykietą. Możesz coś do niego włożyć, a później sprawdzić, co jest w środku,
|
||||
czytając etykietę. W programowaniu takie pudełko nazywa się **zmienną**.
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -173,9 +172,9 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
`wiek := 10` znaczy: *„zrób nowe pudełko, nazwij je `wiek` i włóż do niego 10”*.
|
||||
`wiek := 10` znaczy: *„zrób nowe pudełko, nazwij je `wiek` i włóż do niego 10”.*
|
||||
|
||||
Później możesz zmienić zawartość pudełka, używając samego `=`:
|
||||
Później możesz zmienić zawartość pudełka, pisząc samo `=`:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -196,42 +195,39 @@ Punkty: 5
|
|||
Punkty: 6
|
||||
```
|
||||
|
||||
`punkty = punkty + 1` czytamy tak: *„weź to, co jest w `punkty`, dodaj 1 i włóż wynik z powrotem do `punkty`”*.
|
||||
To samo można zapisać krócej: `punkty += 1`.
|
||||
`punkty = punkty + 1` czyta się tak: *„weź to, co jest w `punkty`, dodaj 1 i włóż wynik z powrotem do `punkty`”.*
|
||||
To samo można napisać krócej: `punkty += 1`.
|
||||
|
||||
**Zapamiętaj:**
|
||||
|
||||
- `:=` robi **nowe** pudełko. Używasz tego tylko raz dla danej nazwy.
|
||||
- `:=` robi **nowe** pudełko. Dla każdej nazwy używasz tego tylko raz.
|
||||
- `=` wkłada nową wartość do pudełka, **które już istnieje**.
|
||||
|
||||
### Nazywanie pudełek
|
||||
|
||||
Nazwy mogą zawierać angielskie litery `a`–`z` i `A`–`Z`, cyfry i znak `_`, ale nie mogą zaczynać się od cyfry:
|
||||
`wiek`, `suma_punktow`, `gracz2` są w porządku. `2gracz` już nie.
|
||||
|
||||
⚠️ **Bez polskich liter w nazwach!** `ą`, `ę`, `ł`, `ż` i inne mogą być tylko w tekście w cudzysłowie.
|
||||
Pisz `zolw`, a nie `żółw`. Natomiast `print("Żółw")` działa bez problemu.
|
||||
|
||||
W nazwach można używać liter od `a` do `z` i od `A` do `Z`, cyfr i znaku `_`, ale nazwa nie może zaczynać się od cyfry:
|
||||
`wiek`, `suma_punktow`, `gracz2` są w porządku, a `2gracz` nie.
|
||||
Polskich liter (`ą`, `ę`, `ż`…) nie wolno używać w nazwach, tylko w tekstach w cudzysłowie: `print("Łódź")` jest w porządku.
|
||||
Wybieraj nazwy, które mówią, co jest w środku: `cena` jest lepsza niż `c`.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 6. Rodzaje wartości
|
||||
|
||||
Finch pilnuje, *jakiego rodzaju* rzecz jest w każdym pudełku. Ten rodzaj nazywa się **typem**.
|
||||
Finch pilnuje, jaki *rodzaj* rzeczy leży w każdym pudełku. Taki rodzaj to **typ**.
|
||||
Najczęściej będziesz używać tych:
|
||||
|
||||
| Typ | Co przechowuje | Przykłady |
|
||||
|---------|---------------------------|--------------------------|
|
||||
| `int` | liczby całkowite | `0`, `42`, `-7` |
|
||||
| `float` | liczby z przecinkiem | `3.14`, `0.5`, `-2.0` |
|
||||
| `str` | tekst | `"Cześć"`, `"Ola"` |
|
||||
| `bool` | tak albo nie | `true` (prawda), `false` (fałsz) |
|
||||
| `char` | jeden znak | `'A'`, `'z'`, `'?'` |
|
||||
| Typ | Co przechowuje | Przykłady |
|
||||
|---------|-----------------------------|--------------------------|
|
||||
| `int` | liczby całkowite | `0`, `42`, `-7` |
|
||||
| `float` | liczby z przecinkiem | `3.14`, `0.5`, `-2.0` |
|
||||
| `str` | tekst | `"Cześć"`, `"Ola"` |
|
||||
| `bool` | tak albo nie | `true`, `false` |
|
||||
| `char` | jedną literę albo znak | `'A'`, `'z'`, `'?'` |
|
||||
|
||||
⚠️ W liczbach zamiast przecinka piszemy **kropkę**: `3.14`, a nie `3,14`. Tak jest w prawie wszystkich językach programowania.
|
||||
Uwaga: w programach część ułamkową oddziela się **kropką**, nie przecinkiem: `3.14`, a nie `3,14`.
|
||||
|
||||
Kiedy używasz `:=`, Finch sam rozpoznaje typ:
|
||||
Przy `:=` Finch sam rozpoznaje typ:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
imie := "Ola" // str
|
||||
|
|
@ -240,7 +236,7 @@ wzrost := 1.42 // float
|
|||
lubi_koty := true // bool
|
||||
```
|
||||
|
||||
Typ możesz też napisać sam, przed nazwą:
|
||||
Typ można też napisać samemu, przed nazwą:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
int wiek = 10
|
||||
|
|
@ -249,24 +245,23 @@ str imie = "Ola"
|
|||
|
||||
Oba sposoby robią to samo. Wybierz ten, który ci bardziej pasuje.
|
||||
|
||||
**Pudełko nie zmienia typu.** Jeśli w `wiek` są liczby całkowite, nie włożysz tam potem tekstu.
|
||||
Finch zatrzyma się i powie o tym, co pomaga wcześnie wyłapywać pomyłki.
|
||||
**Pudełko trzyma się swojego typu.** Jeśli w `wiek` są liczby całkowite, nie włożysz tam potem tekstu.
|
||||
Finch się zatrzyma i ci o tym powie, a to pomaga wcześnie wyłapywać pomyłki.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 7. Liczenie
|
||||
|
||||
| Znak | Co robi | Przykład | Wynik |
|
||||
|------|-----------------------------|----------|-------|
|
||||
| `+` | dodawanie | `7 + 2` | `9` |
|
||||
| `-` | odejmowanie | `7 - 2` | `5` |
|
||||
| `*` | mnożenie | `7 * 2` | `14` |
|
||||
| `/` | dzielenie | `7 / 2` | `3` |
|
||||
| `%` | reszta z dzielenia | `7 % 2` | `1` |
|
||||
| Znak | Znaczenie | Przykład | Wynik |
|
||||
|------|--------------------------------|----------|--------|
|
||||
| `+` | dodawanie | `7 + 2` | `9` |
|
||||
| `-` | odejmowanie | `7 - 2` | `5` |
|
||||
| `*` | mnożenie | `7 * 2` | `14` |
|
||||
| `/` | dzielenie | `7 / 2` | `3` |
|
||||
| `%` | reszta z dzielenia | `7 % 2` | `1` |
|
||||
|
||||
**Uwaga na dzielenie liczb całkowitych:** `7 / 2` daje `3`, a nie `3.5`. Obie liczby są
|
||||
całkowite, więc wynik też jest całkowity (część po kropce jest odrzucana).
|
||||
Jeśli chcesz dostać `3.5`, użyj liczby z kropką: `7.0 / 2`.
|
||||
**Uważaj przy dzieleniu liczb całkowitych:** `7 / 2` daje `3`, a nie `3.5`, bo obie liczby są całkowite, więc wynik
|
||||
też jest całkowity (część po kropce znika). Jeśli chcesz `3.5`, użyj liczby z kropką: `7.0 / 2`.
|
||||
|
||||
Mnożenie i dzielenie wykonują się przed dodawaniem i odejmowaniem, tak jak w szkole.
|
||||
Nawiasy zmieniają kolejność:
|
||||
|
|
@ -276,28 +271,28 @@ print(2 + 3 * 4) // 14
|
|||
print((2 + 3) * 4) // 20
|
||||
```
|
||||
|
||||
`%` przydaje się do sprawdzania, czy liczba jest parzysta. Liczba parzysta dzielona przez 2
|
||||
nie daje reszty, więc `n % 2` wynosi `0`.
|
||||
`%` przydaje się do sprawdzania, czy liczba jest parzysta: liczba parzysta dzielona przez 2 nie daje reszty,
|
||||
więc `n % 2` wynosi `0`.
|
||||
|
||||
**Nie wolno dzielić przez zero.** Jeśli program spróbuje, zatrzyma się i powie, w której linijce to się stało.
|
||||
**Nie wolno dzielić przez zero.** Jeśli program spróbuje, zatrzyma się i powie, w której linii to się stało.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 8. Podejmowanie decyzji: if
|
||||
|
||||
Program może wybierać, co zrobić. `if` (czyt. „if”, po polsku „jeżeli”) znaczy *„zrób to tylko wtedy, gdy coś jest prawdą”*.
|
||||
Program może wybierać, co zrobić. `if` znaczy *„zrób to tylko wtedy, gdy coś jest prawdą”*.
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
temperatura := 25
|
||||
|
||||
if temperatura > 20 {
|
||||
print("Jest ciepło, załóż koszulkę")
|
||||
print("Jest ciepło, włóż koszulkę")
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Dodaj `else` („w przeciwnym razie”):
|
||||
Dopisz `else`, żeby powiedzieć *„a jeśli nie, zrób to”*:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
if temperatura > 20 {
|
||||
|
|
@ -307,12 +302,11 @@ if temperatura > 20 {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
A `else if` dodaje kolejne możliwości. Finch sprawdza je od góry i wykonuje tylko
|
||||
**pierwszą** prawdziwą:
|
||||
A `else if` daje więcej możliwości. Finch sprawdza je od góry do dołu i wykonuje tylko **pierwszą**, która jest prawdą:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
if temperatura > 25 {
|
||||
print("Gorąco!")
|
||||
print("Upał!")
|
||||
} else if temperatura > 15 {
|
||||
print("Przyjemnie")
|
||||
} else {
|
||||
|
|
@ -328,18 +322,18 @@ if temperatura > 25 {
|
|||
| `!=` | nie jest równe |
|
||||
| `<` | jest mniejsze niż |
|
||||
| `>` | jest większe niż |
|
||||
| `<=` | jest mniejsze lub równe |
|
||||
| `>=` | jest większe lub równe |
|
||||
| `<=` | jest mniejsze albo równe |
|
||||
| `>=` | jest większe albo równe |
|
||||
|
||||
⚠️ **Jedno `=` wkłada wartość do pudełka. Dwa `==` pytają „czy to jest równe?”.**
|
||||
|
||||
Tekst też można porównywać: `if imie == "Ola" { ... }`.
|
||||
Porównywać można też teksty: `if imie == "Ola" { ... }`.
|
||||
|
||||
### Łączenie pytań
|
||||
|
||||
- `&&` znaczy **i**: oba warunki muszą być prawdziwe. `if wiek > 6 && wiek < 12 { ... }`
|
||||
- `||` znaczy **lub**: wystarczy, że jeden jest prawdziwy. `if dzien == "sob" || dzien == "nd" { ... }`
|
||||
- `!` znaczy **nie**: odwraca prawdę i fałsz. `if !pada { ... }`
|
||||
- `||` znaczy **lub**: przynajmniej jeden musi być prawdziwy. `if dzien == "sob" || dzien == "niedz" { ... }`
|
||||
- `!` znaczy **nie**: zamienia prawdę w fałsz i odwrotnie. `if !pada { ... }`
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
|
|
@ -365,7 +359,7 @@ Liczba 4
|
|||
Liczba 5
|
||||
```
|
||||
|
||||
`for i in 1..6` znaczy: *„licz za pomocą `i` od 1 do 6, ale **bez** 6”*.
|
||||
`for i in 1..6` znaczy: *„licz w `i` od 1 do 6, ale **bez** 6”*.
|
||||
Czyli `0..10` daje dziesięć liczb: 0, 1, 2 … 9.
|
||||
|
||||
### Powtarzanie, dopóki coś jest prawdą: `while`
|
||||
|
|
@ -388,8 +382,8 @@ fn main() {
|
|||
Start!
|
||||
```
|
||||
|
||||
⚠️ Upewnij się, że pętla może się skończyć. Gdyby `licznik` nigdy nie malał, pętla kręciłaby się
|
||||
w nieskończoność. Jeśli tak się stanie, naciśnij w Terminalu **Ctrl + C**, żeby ją zatrzymać.
|
||||
⚠️ Upewnij się, że pętla może się skończyć. Gdyby `licznik` nigdy nie malał, pętla kręciłaby się bez końca.
|
||||
Jeśli tak się stanie, naciśnij w Terminalu **Ctrl + C**, żeby ją zatrzymać.
|
||||
|
||||
### Wcześniejsze wyjście i pomijanie
|
||||
|
||||
|
|
@ -399,9 +393,9 @@ w nieskończoność. Jeśli tak się stanie, naciśnij w Terminalu **Ctrl + C**,
|
|||
```c
|
||||
for i in 1..100 {
|
||||
if i == 5 {
|
||||
break // stop, gdy dojdziemy do 5
|
||||
break // zatrzymaj się, gdy dojdziemy do 5
|
||||
}
|
||||
print(i) // pokaże 1 2 3 4
|
||||
print(i) // wypisze 1 2 3 4
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
|
|
@ -409,7 +403,7 @@ for i in 1..100 {
|
|||
|
||||
## 10. Własne polecenia: funkcje
|
||||
|
||||
Kiedy robisz to samo w wielu miejscach, nadaj temu nazwę. Taki nazwany kawałek kodu to **funkcja**.
|
||||
Kiedy robisz to samo w wielu miejscach, nadaj temu nazwę. Taki nazwany blok to **funkcja**.
|
||||
Jedną już znasz: `main`.
|
||||
|
||||
```c
|
||||
|
|
@ -428,12 +422,12 @@ Cześć, Ola
|
|||
Cześć, Tomek
|
||||
```
|
||||
|
||||
`str imie` w nawiasie znaczy: *„ta funkcja potrzebuje jednego tekstu, a w środku nazywamy go `imie`”*.
|
||||
To, co wpiszesz w nawias przy wywołaniu, zostanie przekazane do środka.
|
||||
`str imie` w nawiasach znaczy: *„ta funkcja potrzebuje jednego tekstu i w środku będziemy go nazywać `imie`”.*
|
||||
To, co wpiszesz w nawiasach przy jej użyciu, trafia do środka.
|
||||
|
||||
### Funkcje, które oddają odpowiedź
|
||||
### Funkcje, które dają odpowiedź
|
||||
|
||||
Napisz `->` i typ odpowiedzi, a odpowiedź oddaj słowem `return`:
|
||||
Napisz `->` i typ odpowiedzi, a odpowiedź oddaj przez `return`:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn dodaj(int a, int b) -> int {
|
||||
|
|
@ -446,14 +440,14 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Nie ma znaczenia, gdzie w pliku umieścisz swoje funkcje, nad czy pod `main`.
|
||||
Nie ma znaczenia, gdzie w pliku umieścisz swoje funkcje, nad `main` czy pod nim.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 11. Listy: wiele wartości w jednym pudełku
|
||||
|
||||
Czasem jedno pudełko nie wystarczy. Na liście zakupów jest wiele rzeczy.
|
||||
**Lista** (programiści mówią też **tablica**) trzyma wiele wartości po kolei:
|
||||
Czasem jedno pudełko nie wystarcza. Na liście zakupów jest wiele rzeczy.
|
||||
**Lista** (programiści mówią też **tablica**) przechowuje wiele wartości po kolei:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -470,34 +464,34 @@ Mam 3 owoce
|
|||
Pierwszy to jabłko
|
||||
```
|
||||
|
||||
- Nawiasy kwadratowe `[ ]` tworzą listę. Wartości oddzielamy przecinkami.
|
||||
- Nawiasy kwadratowe `[ ]` tworzą listę. Wartości oddziela się przecinkami.
|
||||
- `.len` mówi, ile rzeczy jest na liście.
|
||||
- `owoce[0]` to **pierwsza** rzecz. Liczymy od **0**, więc `owoce[1]` to druga, a `owoce[2]` trzecia.
|
||||
- `owoce[0]` to **pierwsza** rzecz. Liczy się od **0**, więc `owoce[1]` to druga, a `owoce[2]` trzecia.
|
||||
|
||||
Jeśli zapytasz o miejsce, którego nie ma, np. `owoce[10]`, program się zatrzyma i powie:
|
||||
`index 10 is out of range (the length is 3)`, czyli „indeks 10 jest poza zakresem (długość to 3)”.
|
||||
`index 10 is out of range (the length is 3)` (indeks 10 jest poza listą, która ma długość 3).
|
||||
|
||||
### Dodawanie i zabieranie
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
[]int wyniki // pusta lista liczb całkowitych
|
||||
wyniki.push(10) // dołóż 10 na koniec
|
||||
wyniki.push(10) // dodaj 10 na końcu
|
||||
wyniki.push(25)
|
||||
wyniki.push(7)
|
||||
print(wyniki) // [10, 25, 7]
|
||||
|
||||
ostatni := wyniki.pop() // zabierz ostatni
|
||||
ostatni := wyniki.pop() // zdejmij ostatni
|
||||
print(ostatni, wyniki) // 7 [10, 25]
|
||||
|
||||
wyniki.sort() // posortuj
|
||||
wyniki.sort()
|
||||
print(wyniki)
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
### Przechodzenie po liście
|
||||
|
||||
`for ... in` odwiedza każdą wartość po kolei:
|
||||
`for ... in` odwiedza po kolei każdą wartość:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -509,8 +503,8 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Jeśli chcesz też wiedzieć, *w którym miejscu* listy jesteś, daj `for` dwie nazwy: pierwsza liczy
|
||||
0, 1, 2…, druga to wartość:
|
||||
Jeśli chcesz też wiedzieć, *w którym miejscu* listy jesteś, podaj w `for` dwie nazwy: pierwsza liczy 0, 1, 2…,
|
||||
a druga to wartość:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -526,21 +520,20 @@ fn main() {
|
|||
3 wiśnia
|
||||
```
|
||||
|
||||
Listy umieją więcej: `contains` (czy zawiera), `find` (znajdź), `insert` (wstaw), `remove` (usuń),
|
||||
`sort` (sortuj), `reverse` (odwróć), `join` (połącz). Wszystkie opisuje [przewodnik dla techników](dla-technikow.md#10-tablice-i-mapy).
|
||||
Listy potrafią więcej: `contains`, `find`, `insert`, `remove`, `sort`, `reverse`, `join`.
|
||||
Wszystkie są opisane w [przewodniku dla techników](dla-technikow.md#10-tablice-i-mapy).
|
||||
|
||||
### Szukanie po nazwie: mapy
|
||||
|
||||
Lista znajduje rzeczy po miejscu: `owoce[0]`. Czasem chcesz znaleźć coś po **nazwie**, tak jak
|
||||
słowo w słowniku albo numer w książce telefonicznej. Do tego służy **mapa** (`map`): każdy
|
||||
**klucz** (nazwa) ma swoją **wartość**:
|
||||
Lista znajduje rzeczy po miejscu: `owoce[0]`. Czasem jednak chcesz szukać po **nazwie**, tak jak szuka się słowa
|
||||
w słowniku albo numeru w książce telefonicznej. Do tego służy **mapa**: każdy **klucz** (nazwa) ma swoją **wartość**:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
telefon := ["Ola": "555-1234", "Jan": "555-9876"]
|
||||
print(telefon["Ola"]) // 555-1234
|
||||
|
||||
telefon["Ewa"] = "555-0000" // nowa osoba
|
||||
telefon["Ewa"] = "555-0000" // dodaj nowe imię
|
||||
print(telefon.len) // 3
|
||||
|
||||
if telefon.has("Tomek") {
|
||||
|
|
@ -549,26 +542,26 @@ fn main() {
|
|||
print("nie ma Tomka")
|
||||
}
|
||||
|
||||
for imie, numer in telefon { // każde imię z jego numerem
|
||||
for imie, numer in telefon { // każde imię razem z numerem
|
||||
print(imie, numer)
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
- `["klucz": wartość, ...]` tworzy mapę. Klucze to zwykle tekst, ale mogą być też liczby.
|
||||
- `["klucz": wartość, ...]` tworzy mapę. Kluczami są często teksty, ale mogą być też liczby.
|
||||
- `telefon["Ola"]` daje wartość dla klucza. Pytanie o klucz, którego nie ma, zatrzymuje program,
|
||||
więc najpierw sprawdź `telefon.has("Tomek")` (czy ma) albo użyj `telefon.get("Tomek", "nie wiem")`.
|
||||
- `for imie, numer in telefon` odwiedza każdy klucz z wartością, w kolejności dodawania.
|
||||
więc najpierw sprawdź `telefon.has("Tomek")` albo użyj `telefon.get("Tomek", "nieznany")`.
|
||||
- `for imie, numer in telefon` odwiedza każdy klucz z jego wartością, w kolejności, w jakiej je dodano.
|
||||
|
||||
Mapy świetnie nadają się do **liczenia**. Nowy klucz zaczyna od 0, więc `+= 1` po prostu działa:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
map[str]int glosy // pusta mapa: klucze to tekst, wartości to liczby
|
||||
map[str]int glosy // pusta mapa: klucze to teksty, wartości to liczby całkowite
|
||||
for g in ["kot", "pies", "kot", "kot", "rybka"] {
|
||||
glosy[g] += 1
|
||||
}
|
||||
print(glosy) // {"kot": 3, "pies": 1, "rybka": 1}
|
||||
print(glosy) // {"kot": 3, "pies": 1, "rybka": 1}
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
|
|
@ -576,7 +569,7 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
## 12. Zabawa tekstem
|
||||
|
||||
Teksty sklejasz znakiem `+`:
|
||||
Teksty można sklejać przez `+`:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -600,16 +593,16 @@ fn main() {
|
|||
slowo := "Finch"
|
||||
print(slowo.len) // 5 liter
|
||||
print(slowo[0]) // F (pierwsza litera)
|
||||
print(slowo.upper()) // FINCH (wielkimi literami)
|
||||
print(slowo.lower()) // finch (małymi literami)
|
||||
print(slowo.contains("in")) // true (czy zawiera "in")
|
||||
print(slowo.upper()) // FINCH
|
||||
print(slowo.lower()) // finch
|
||||
print(slowo.contains("in")) // true
|
||||
for litera in slowo {
|
||||
print(litera) // F, i, n, c, h, każda w osobnej linijce
|
||||
print(litera) // F, i, n, c, h, każda w osobnej linii
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
⚠️ `.len` liczy bajty, a polskie litery (ą, ę, ż…) zajmują po 2 bajty. `"żółw".len` to 7, a nie 4.
|
||||
(`.len` liczy bajty, a polskie litery zajmują po dwa, więc `"żółw".len` to 7, a nie 4.)
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
|
|
@ -634,15 +627,15 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Jeśli ktoś wpisze coś, co nie jest liczbą, program zatrzyma się z komunikatem
|
||||
w stylu `can't turn "abc" into int` („nie da się zamienić "abc" na int”).
|
||||
Jeśli ktoś wpisze coś, co nie jest liczbą, program się zatrzyma z komunikatem
|
||||
w rodzaju `can't turn "abc" into int` (nie da się zamienić "abc" na liczbę).
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 14. Własne rodzaje wartości: struktury
|
||||
|
||||
Wyobraź sobie kartę w bibliotece: każda karta ma tytuł, autora i rok.
|
||||
**Struktura** (`struct`) pozwala zrobić własny rodzaj wartości z nazwanymi częściami:
|
||||
Pomyśl o karcie w bibliotece: każda ma tytuł, autora i rok wydania.
|
||||
**Struktura** pozwala stworzyć własny rodzaj wartości z nazwanymi częściami:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
struct Ksiazka {
|
||||
|
|
@ -664,11 +657,11 @@ Hobbit napisał Tolkien
|
|||
Ksiazka(tytul: "Hobbit", autor: "Tolkien", rok: 1938)
|
||||
```
|
||||
|
||||
- `struct Ksiazka { ... }` opisuje, co ma każda książka. Pisz to **poza** `main`.
|
||||
- `struct Ksiazka { ... }` opisuje, co ma każda książka. Umieść to **poza** `main`.
|
||||
- `Ksiazka(tytul: ..., autor: ..., rok: ...)` tworzy jedną książkę.
|
||||
- `k.tytul` odczytuje jedną część, a `k.rok = 1938` ją zmienia.
|
||||
- `k.tytul` odczytuje jedną część. `k.rok = 1938` ją zmienia.
|
||||
|
||||
Częściom możesz nadać wartość początkową. Wtedy nie trzeba ich podawać:
|
||||
Częściom można nadać wartość początkową. Wtedy nie trzeba ich wypełniać:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
struct Gracz {
|
||||
|
|
@ -682,12 +675,12 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Możesz też trzymać wiele struktur na liście: `[]Ksiazka polka`, a potem `polka.push(k)`.
|
||||
Wiele takich wartości można trzymać na liście: `[]Ksiazka polka`, a potem `polka.push(k)`.
|
||||
|
||||
### Polecenia twojej struktury: metody
|
||||
### Polecenia dla struktury: metody
|
||||
|
||||
Struktura może mieć własne polecenia (**metody**). Napisz nazwę struktury, kropkę i nazwę polecenia.
|
||||
W środku `self` (ang. „sam”) to struktura, na której użyto polecenia:
|
||||
Struktura może mieć własne polecenia. Napisz nazwę struktury, kropkę i nazwę polecenia.
|
||||
W środku `self` to struktura, na której polecenie użyto:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
struct Gracz {
|
||||
|
|
@ -697,7 +690,7 @@ struct Gracz {
|
|||
|
||||
fn Gracz.trafiony() {
|
||||
self.zycia -= 1
|
||||
print(self.imie, "ma jeszcze", self.zycia, "życia")
|
||||
print(self.imie, "- pozostałe życia:", self.zycia)
|
||||
}
|
||||
|
||||
fn Gracz.zyje() -> bool {
|
||||
|
|
@ -706,8 +699,8 @@ fn Gracz.zyje() -> bool {
|
|||
|
||||
fn main() {
|
||||
g := Gracz(imie: "Ola")
|
||||
g.trafiony() // Ola ma jeszcze 2 życia
|
||||
g.trafiony() // Ola ma jeszcze 1 życia
|
||||
g.trafiony() // Ola - pozostałe życia: 2
|
||||
g.trafiony() // Ola - pozostałe życia: 1
|
||||
print(g.zyje()) // true
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
|
@ -731,14 +724,14 @@ fn main() {
|
|||
- `read_file(nazwa)` oddaje tekst z pliku.
|
||||
- `file_exists(nazwa)` mówi, czy plik istnieje (`true` albo `false`).
|
||||
|
||||
Plik pojawi się w folderze, w którym uruchomiłeś program.
|
||||
Plik pojawi się w katalogu, w którym uruchomiono program.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 16. Kiedy coś pójdzie nie tak
|
||||
|
||||
Każdy się myli przy programowaniu, nawet eksperci, codziennie.
|
||||
Finch stara się tłumaczyć, co poszło nie tak, prostymi słowami (na razie po angielsku). Przykład:
|
||||
Każdy, kto programuje, robi błędy, nawet eksperci, codziennie.
|
||||
Finch bardzo się stara wyjaśnić prostymi słowami, co poszło nie tak. Przykład:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
|
|
@ -748,68 +741,67 @@ fn main() {
|
|||
```
|
||||
|
||||
```
|
||||
czesc.fch:3:11: error: there is no variable named 'wiekk'
|
||||
hello.fch:3:11: error: there is no variable named 'wiekk'
|
||||
3 | print(wiekk)
|
||||
| ^
|
||||
```
|
||||
|
||||
Jak to czytać:
|
||||
|
||||
- `czesc.fch` to plik,
|
||||
- `3` to numer **linijki**,
|
||||
- `11` to który znak w linijce (**kolumna**),
|
||||
- potem wyjaśnienie, a pod nim ta linijka ze strzałką `^` wskazującą problem.
|
||||
- `hello.fch` to plik,
|
||||
- `3` to numer **linii**,
|
||||
- `11` mówi, jak daleko w linii (to **kolumna**),
|
||||
- dalej jest wyjaśnienie, a pod nim ta linia ze znakiem `^`, który wskazuje problem.
|
||||
|
||||
Tutaj po prostu źle napisaliśmy `wiek`. Komunikat znaczy: „nie ma zmiennej o nazwie 'wiekk'”.
|
||||
Komunikaty są po angielsku; tutaj znaczy to „nie ma zmiennej o nazwie 'wiekk'”. Po prostu literówka w `wiek`.
|
||||
|
||||
### Częste błędy
|
||||
### Częste pomyłki
|
||||
|
||||
| Finch mówi | Co to znaczy | Jak naprawić |
|
||||
|---|---|---|
|
||||
| `there is no variable named 'x'` | Nie ma zmiennej `x`: literówka albo zapomniałeś ją zrobić | Sprawdź pisownię. Utwórz ją przez `x := ...` |
|
||||
| `a variable named 'x' already exists here` | Użyłeś `:=` dwa razy dla tej samej nazwy | Za drugim razem użyj `=` |
|
||||
| `there is no variable named 'x'` | Literówka w nazwie albo takie pudełko nigdy nie powstało | Sprawdź pisownię. Utwórz je przez `x := ...` |
|
||||
| `a variable named 'x' already exists here` | Użyto `:=` dwa razy dla tej samej nazwy | Za drugim razem napisz `=` |
|
||||
| `'x' must be int, but this is str` | Zły rodzaj wartości dla tego pudełka | Włóż wartość właściwego rodzaju |
|
||||
| `put each statement on its own line` | Dwa polecenia w jednej linijce | Wciśnij Enter między nimi |
|
||||
| `put each statement on its own line` | Dwa polecenia w jednej linii | Rozdziel je Enterem |
|
||||
| `this '{' is never closed` | Brakuje `}` | Dopisz `}` |
|
||||
| `a condition must be bool` | `if` potrzebuje pytania tak/nie | Porównaj coś: `if x > 0` |
|
||||
| `unexpected character 'ż'` | Polska litera w nazwie | Zmień na zwykłą literę: `zolw` |
|
||||
| `runtime error: division by zero` | Program podzielił przez 0 w trakcie działania | Sprawdź liczbę przed dzieleniem |
|
||||
| `index 5 is out of range (the length is 3)` | Zapytałeś listę o miejsce, którego nie ma | Pamiętaj, że liczymy od 0; sprawdź `.len` |
|
||||
| `can't turn "abc" into int` | `int(...)` dostał tekst, który nie jest liczbą | Sprawdź, co wpisał użytkownik |
|
||||
| `can't use '+' on str and int` | Tekst plus liczba | Zamień liczbę na tekst przez `str(...)` |
|
||||
| `'f' can fail, so say what happens then` | Użyłeś polecenia, które może się nie udać, i nie napisałeś, co wtedy | Dopisz `or ...` (niżej) |
|
||||
| `a condition must be bool` | `if` potrzebuje pytania typu tak/nie | Porównaj coś: `if x > 0` |
|
||||
| `runtime error: division by zero` | W trakcie działania programu nastąpiło dzielenie przez 0 | Sprawdź liczbę przed dzieleniem |
|
||||
| `index 5 is out of range (the length is 3)` | Pytanie listy o miejsce, którego nie ma | Pamiętaj, że liczy się od 0; sprawdź `.len` |
|
||||
| `can't turn "abc" into int` | `int(...)` dostało tekst, który nie jest liczbą | Sprawdź, co wpisał użytkownik |
|
||||
| `can't use '+' on str and int` | Tekst plus liczba | Użyj `str(...)` na liczbie |
|
||||
| `'f' can fail, so say what happens then` | Użyto polecenia, które może się nie udać, bez powiedzenia, co wtedy zrobić | Dopisz `or ...` (zob. niżej) |
|
||||
|
||||
### Rzeczy, które mogą się nie udać: `or` i `try`
|
||||
|
||||
Niektóre rzeczy mogą pójść źle *w trakcie działania programu*: ktoś wpisze `abc` zamiast liczby
|
||||
albo pliku nie ma. Zamiast zatrzymywać program, możesz powiedzieć, co wtedy zrobić, słowem **`or`** („albo”):
|
||||
Niektóre rzeczy mogą się nie udać *w trakcie działania programu*: ktoś wpisze `abc` tam, gdzie miała być liczba,
|
||||
albo nie ma pliku. Zamiast zatrzymywać program, możesz przez **`or`** powiedzieć, co wtedy zrobić:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
wiek := int(input("Ile masz lat? ")) or 0 // to nie liczba? weź 0
|
||||
wiek := int(input("Ile masz lat? ")) or 0 // to nie liczba? weź 0
|
||||
print("Za rok będziesz mieć", wiek + 1)
|
||||
|
||||
notatka := read_file("notatka.txt") or "(jeszcze brak notatki)"
|
||||
notatka := read_file("notatka.txt") or "(jeszcze nie ma notatki)"
|
||||
print(notatka)
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Po `or` może też być blok. W środku `err` to komunikat, co poszło nie tak:
|
||||
Po `or` może też stać blok. W jego środku `err` to komunikat, który mówi, co poszło nie tak:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn main() {
|
||||
while true {
|
||||
n := int(input("Podaj liczbę: ")) or {
|
||||
n := int(input("Wybierz liczbę: ")) or {
|
||||
print("To nie jest liczba, spróbuj jeszcze raz")
|
||||
continue
|
||||
}
|
||||
print("Wybrałeś", n)
|
||||
print("Wybrana liczba:", n)
|
||||
break
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Twoje własne funkcje też mogą się nie udać. Dopisz `!` po typie wyniku i użyj `return error("...")`:
|
||||
Twoje własne funkcje też mogą się nie udać. Postaw `!` po typie wyniku i użyj `return error("...")`:
|
||||
|
||||
```c
|
||||
fn bezpieczne_dzielenie(int a, int b) -> int! {
|
||||
|
|
@ -825,15 +817,15 @@ fn main() {
|
|||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
Finch nie pozwoli ci zapomnieć: wywołanie `bezpieczne_dzielenie(10, 0)` bez `or` to błąd, który
|
||||
przypomina, żeby to obsłużyć. (Można też przekazać problem dalej przez `try`; wyjaśnia to
|
||||
Finch nie pozwoli o tym zapomnieć: wywołanie `bezpieczne_dzielenie(10, 0)` bez `or` to błąd, który każe ci to obsłużyć.
|
||||
(Problem można też przekazać dalej przez `try`; wyjaśnia to
|
||||
[przewodnik dla techników](dla-technikow.md#błędy-jako-wartości).)
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 17. Małe projekty do zrobienia
|
||||
|
||||
Spróbuj najpierw napisać każdy sam. Do rozwiązania zajrzyj dopiero, gdy utkniesz.
|
||||
Spróbuj najpierw napisać każdy sam. Do rozwiązania zajrzyj dopiero wtedy, gdy utkniesz.
|
||||
|
||||
### Projekt 1: Tabliczka mnożenia
|
||||
|
||||
|
|
@ -852,7 +844,7 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 2: Parzysta czy nieparzysta
|
||||
|
||||
Dla każdej liczby od 1 do 10 napisz, czy jest parzysta, czy nieparzysta.
|
||||
Dla każdej liczby od 1 do 10 pokaż, czy jest parzysta, czy nieparzysta.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -871,7 +863,7 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 3: Stopnie Celsjusza na Fahrenheita
|
||||
|
||||
Pokaż tabelkę od 0 °C do 100 °C co 10 stopni. Wzór: `F = C * 9 / 5 + 32`.
|
||||
Pokaż tabelę od 0 °C do 100 °C co 10 stopni. Wzór: `F = C * 9 / 5 + 32`.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -893,8 +885,8 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 4: Fizz Buzz
|
||||
|
||||
Policz od 1 do 20. Dla liczb podzielnych przez 3 napisz `Fizz`, przez 5 napisz `Buzz`,
|
||||
przez obie naraz napisz `FizzBuzz`, a w pozostałych przypadkach samą liczbę.
|
||||
Policz od 1 do 20. Dla liczb podzielnych przez 3 powiedz `Fizz`, przez 5 `Buzz`,
|
||||
przez obie `FizzBuzz`, a w pozostałych przypadkach samą liczbę.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -917,7 +909,7 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 5: Największa z trzech
|
||||
|
||||
Napisz funkcję `najwieksza(int a, int b, int c) -> int`, która oddaje największą z trzech liczb.
|
||||
Napisz funkcję `najwieksza(int a, int b, int c) -> int`, która zwraca największą liczbę.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -940,7 +932,8 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 6: Zgadnij liczbę
|
||||
|
||||
Komputer ma tajną liczbę. Gracz zgaduje, aż trafi, a komputer za każdym razem mówi „więcej” albo „mniej”.
|
||||
Komputer wybiera tajną liczbę. Gracz zgaduje, aż trafi, a komputer za każdym razem
|
||||
mówi „więcej” albo „mniej”.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -956,7 +949,7 @@ fn main() {
|
|||
} else if strzal > tajna {
|
||||
print("Mniej!")
|
||||
} else {
|
||||
print("Tak! Potrzebowałeś", proby, "prób")
|
||||
print("Tak! Liczba prób:", proby)
|
||||
return
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
|
|
@ -968,7 +961,7 @@ fn main() {
|
|||
|
||||
### Projekt 7: Średnia ocen
|
||||
|
||||
Zapytaj o 3 oceny, zapisz je na liście, a potem pokaż listę i średnią.
|
||||
Zapytaj o 3 oceny, zapisz je na liście i pokaż listę oraz średnią.
|
||||
|
||||
<details><summary>Rozwiązanie</summary>
|
||||
|
||||
|
|
@ -998,9 +991,9 @@ fn main() {
|
|||
fn main() { // tu zaczyna się program
|
||||
print("tekst", 42) // pokaż coś
|
||||
|
||||
x := 5 // nowe pudełko (typ zgadnięty)
|
||||
x := 5 // nowe pudełko (typ rozpoznany sam)
|
||||
int y = 10 // nowe pudełko (typ podany)
|
||||
x = 7 // zmień zawartość
|
||||
x = 7 // zmiana zawartości pudełka
|
||||
x += 1 // dodaj 1 do x
|
||||
|
||||
if x > 5 { // decyzja
|
||||
|
|
@ -1020,72 +1013,49 @@ fn main() { // tu zaczyna się program
|
|||
}
|
||||
}
|
||||
|
||||
fn dodaj(int a, int b) -> int { // własne polecenie
|
||||
fn dodaj(int a, int b) -> int { // twoje własne polecenie
|
||||
return a + b
|
||||
}
|
||||
|
||||
struct Zwierzak { // własny rodzaj wartości
|
||||
struct Zwierzak { // twój własny rodzaj wartości
|
||||
str imie
|
||||
int wiek = 1
|
||||
}
|
||||
|
||||
// listy: liczby := [1, 2, 3] liczby.push(4) liczby[0] liczby.len for n in liczby { } for i, n in liczby { }
|
||||
// mapy: wiek := ["Ola": 9] wiek["Jan"] = 10 wiek["Ola"] wiek.has("Tomek") for imie, lata in wiek { }
|
||||
// tekst: "a" + "b" str(42) int("42") s.len s.upper() s.contains("x")
|
||||
// listy: liczby := [1, 2, 3] liczby.push(4) liczby[0] liczby.len for n in liczby { } for i, n in liczby { }
|
||||
// mapy: wiek := ["Ola": 9] wiek["Jan"] = 10 wiek["Ola"] wiek.has("Tomek") for imie, w in wiek { }
|
||||
// tekst: "a" + "b" str(42) int("42") s.len s.upper() s.contains("x")
|
||||
// pytanie: imie := input("Imię? ")
|
||||
// pliki: write_file("p.txt", tekst) read_file("p.txt")
|
||||
// metody: fn Zwierzak.urosnij() { self.wiek += 1 } z.urosnij()
|
||||
// pliki: write_file("p.txt", tekst) read_file("p.txt")
|
||||
// metody: fn Zwierzak.urosnij() { self.wiek += 1 } z.urosnij()
|
||||
// porażki: n := int(tekst) or 0 x := read_file("p.txt") or { print(err) ... }
|
||||
```
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
## 19. Słowniczek
|
||||
## 19. Słowa, które będziesz słyszeć
|
||||
|
||||
| Słowo | Znaczenie |
|
||||
|---|---|
|
||||
| **program** | Lista kroków dla komputera |
|
||||
| **kod** | Tekst programu |
|
||||
| **uruchomić** | Kazać komputerowi wykonać kroki |
|
||||
| **kompilować** | Przetłumaczyć kod na coś, co komputer umie uruchomić. `finch run` robi to za ciebie |
|
||||
| **zmienna** | Pudełko z nazwą, w którym jest wartość |
|
||||
| **skompilować** | Przetłumaczyć kod na coś, co komputer potrafi uruchomić. `finch run` robi to za ciebie |
|
||||
| **zmienna** | Pudełko z nazwą, w którym leży wartość |
|
||||
| **typ** | Rodzaj wartości: liczba, tekst, tak/nie… |
|
||||
| **funkcja** | Nazwana grupa kroków, której można używać wiele razy |
|
||||
| **pętla** | Kroki, które się powtarzają |
|
||||
| **warunek** | Pytanie tak/nie, np. `x > 5` |
|
||||
| **warunek** | Pytanie typu tak/nie, np. `x > 5` |
|
||||
| **lista / tablica** | Wiele wartości po kolei, np. `[1, 2, 3]` |
|
||||
| **indeks** | Pozycja wartości na liście, liczona od 0 |
|
||||
| **struktura** (struct) | Własny rodzaj wartości złożony z nazwanych części |
|
||||
| **indeks** | Miejsce wartości na liście, liczone od 0 |
|
||||
| **struktura** | Twój własny rodzaj wartości z nazwanych części |
|
||||
| **metoda** | Polecenie należące do struktury, np. `g.trafiony()` |
|
||||
| **mapa** (map) | Wartości znajdowane po kluczu (nazwie), jak w słowniku |
|
||||
| **wejście** (input) | To, co użytkownik wpisuje do programu |
|
||||
| **błąd** (error) | Komunikat, że coś jest nie tak, i gdzie |
|
||||
| **mapa** | Wartości wyszukiwane po kluczu (nazwie), jak w słowniku |
|
||||
| **wejście** (ang. *input*) | To, co ktoś wpisuje do programu |
|
||||
| **błąd** (ang. *error*) | Komunikat, że coś jest nie tak, i gdzie |
|
||||
| **bug** | Pomyłka w programie |
|
||||
|
||||
### Słówka po angielsku, które spotkasz w Finchu
|
||||
|
||||
| Słowo | Po polsku |
|
||||
|---|---|
|
||||
| `print` | wypisz |
|
||||
| `if` / `else` | jeżeli / w przeciwnym razie |
|
||||
| `for` … `in` | dla … w |
|
||||
| `while` | dopóki |
|
||||
| `break` / `continue` | przerwij / kontynuuj |
|
||||
| `return` | zwróć (oddaj) |
|
||||
| `true` / `false` | prawda / fałsz |
|
||||
| `fn` (od *function*) | funkcja |
|
||||
| `struct` | struktura |
|
||||
| `push` / `pop` | dołóż / zabierz |
|
||||
| `input` | wejście (pytanie) |
|
||||
| `len` (od *length*) | długość |
|
||||
| `error` | błąd |
|
||||
| `or` | albo (co zrobić, gdy się nie uda) |
|
||||
| `try` | spróbuj (a jak się nie uda, przekaż błąd dalej) |
|
||||
| `self` | sam (struktura, na której użyto metody) |
|
||||
| `map` | mapa (słownik) |
|
||||
| `has` / `get` | ma / weź |
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
**Co dalej?** Kiedy to wszystko wyda ci się łatwe, przejdź do
|
||||
**Co dalej?** Kiedy to wszystko będzie już łatwe, przejdź do
|
||||
[przewodnika dla techników](dla-technikow.md). Opisuje każdą część Fincha.
|
||||
|
|
|
|||
File diff suppressed because it is too large
Load diff
Loading…
Reference in a new issue